
高校2年生の総合学習で行われます。
物を創造する楽しさ、型にはまらず独創性・主体性を養える、何もかも忘れ集中できる等、アイデアや美の見つけ方、感性の磨き方を得ることは、今後の生活を豊かにすることに通ずると考えています。
高校2年の修了茶会では、陶芸の時間に作ったお椀で保護者の方に渾身の一杯をお出しします。
物を創造する楽しさ、型にはまらず独創性・主体性を養える、何もかも忘れ集中できる等、アイデアや美の見つけ方、感性の磨き方を得ることは、今後の生活を豊かにすることに通ずると考えています。
高校2年の修了茶会では、陶芸の時間に作ったお椀で保護者の方に渾身の一杯をお出しします。