授業の様子~陶芸~

カテゴリ
中学生活  高校生活 
タグ

藤嶺 広報

B!
終了茶会に向けた茶碗作りの最後の工程、施釉(素焼きの器に釉薬をかけること)の風景です。釉薬のかけ方が薄いか厚いかにによっても、茶碗の出来上がりの印象が変わってきます。
普段は賑やかな生徒たちも、この時ばかりはみんな目が真剣な様子。生徒ひとりひとりの純粋な眼が輝きます。手で器を持ち、順番に樽の中に入ってる釉薬に浸していきます。
この工程は技術がいるので、おっかなびっくり、うっかり空気が入ってしまうとその部分は釉薬が掛かりません。ここで学びを得る生徒たちがいます。
無事に釉薬を掛け終わり、窯入れし焼成します。
後は窯出しを待つばかり。初めての抹茶茶碗、みんな焼き上がりを胸を膨らまして楽しみにしています。
終了茶会に向けた茶碗作りの最後の工程、施釉(素焼きの器に釉薬をかけること)の風景です。釉薬のかけ方が薄いか厚いかにによっても、茶碗の出来上がりの印象が変わってきます。
普段は賑やかな生徒たちも、この時ばかりはみんな目が真剣な様子。生徒ひとりひとりの純粋な眼が輝きます。
手で器を持ち、順番に樽の中に入ってる釉薬に浸していきます。
この工程は技術がいるので、おっかなびっくり、うっかり空気が入ってしまうとその部分は釉薬が掛かりません。ここで学びを得る生徒たちがいます。
無事に釉薬を掛け終わり、窯入れし焼成します。
後は窯出しを待つばかり。初めての抹茶茶碗、みんな焼き上がりを胸を膨らまして楽しみにしています。

関連記事

中学3年生~卒業研究レポート~

本校の中学3年生は発表学習の集大成として、1年間かけて各自の興味あるテーマについて「卒業研究レポート...

中学2年生いじめ防止ワークショップ

中学2年生では、土曜日のロングホームルームの時間を利用して、「いじめ防止ワークショップ」を実施しまし...

中学1年生いじめ防止ワークショップ

4月に行われた「いじめ防止ワークショップ」は、新入生オリエンテーションで拝聴した小森美登里氏の講演会...